课件制作中的常用视频处理

• 作 者: 张松超 张新兰
• 出 处: 中国教育技术装备
• 发表日期: 2009年23期
• 关键词: 视频处理 课件制作 视频文件 课堂教学 教学效果 多媒体

　　本文简单介绍如何使用手边的各类视频文件,通过简单的剪接,应用于多媒体的课堂教学中,更好地提高多媒体的教学效果。
　　在多媒体课堂教学和课件开发过程中,视频可以再现真实现场、制造工艺,实物及音画同步,是不可替代的多媒体对象之一。视频的剪辑处理、合理运用在多媒体课堂教学中有很重要的应用。
　　
　　1 视频文件的获取与格式转换
　　
　　视频文件的来源一般有数码DV拍摄采集、购买VCD/DVD光盘、网络下载等。对得到的视频文件经过截取选择,组接合并,加入注释/图示、录制解说等,形成一段针对特定教学内容、知识难点的教学视频,辅助课堂教学。
　　1.1 获取DV拍摄的视频通过自带的数据线与电脑连接,将视频采集到电脑作为视频文件保存;VCD/DVD光盘可直接打开光盘,里面扩展名为*.dat、*.vob的文件即为视频文件内容;网络下载一般来自网络精品课程的教学录像、相关学科网站资源等,找到地址用网络工具下载。
　　1.2 格式转换DV机拍摄的视频可以用绘声绘影或者专业Premiere进行采集编辑;VCD/DVD是用MPEG1、MPEG2直接编码,可以直接用豪杰播放器截取,一般不需转换。下面主要谈一下网络或其他捕屏工具得到的如*.rm、*.rmvb、*.asf、*.mov等视频文件采用TMPGEnc如何进行格式转换。
　　
　　3.1 统一规范插入引用的视频文件格式电脑系统中默认都安装有Windows Media Player,该播放器对一般基于MPEG1、MPEG2编码标准的视频都支持,使用过程中对视频文件扩展名为*.mpg、*.avi都能正常播放。为了避免出现文件不能播放的问题,可通过上面介绍的方法转换统一视频文件的格式或系统安装常用的视频解码播放器。
　　3.2 采用相对路径链接视频文件视频文件由于文件体积较大,在课件中都是采用绝对链接的方式找到媒体文件的,所以当课件、电子讲稿在其他电脑上播放时,可能就出现找不到文件而不能正常播放的情况。有2种常用解决方案。
　　1)插入对象方法:在需插入视频的幻灯片点击“插入”“对象”,选择由文件创建,选择“链接”,如图4所示。
　　2)超链接的方法:在需插入视频的幻灯片上创建超链接,链接到视频文件,使用时点击超链接即可打开视频。
　　2种方法都须将视频文件与PowerPoint电子文稿保存在一起。
　　
　　4 小结
　　
　　通过视频转换工具和豪杰解霸就可以方便地将一些视频进行转换、剪接,灵活应用于多媒体教学中,为课堂讲解、流程工艺、模拟参观等与现实联系较紧密的教学内容带来便利。当然,如果要制作包含解说、注释、字幕等更高水平的视频文件,还要使用专业的视频编辑软件。■(作者单位:河南工业大学现代教育技术中心)