传统主流媒体应在网络热点问题中彰显作为

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以互联网为代表的现代新媒体的迅猛发展,影响和冲击着人类的思想和感觉的方式,给人带来不同以往的阅读、交流和日常生活体验。它极大地拓展了现代社会的信息空间,每天都有千百万种信息通过网络传播到世界各地,确实对传统媒体 The rapid development of the modern new media represented by the Internet and the ways of influencing and impacting human thoughts and feelings bring about different experiences of reading, communication and daily life. It has greatly expanded the information space in modern society. Every day, millions of kinds of information are disseminated throughout the world through the Internet. Indeed, the traditional media
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2014年,英国BBC纪录片《复兴英国园艺传统》中提到了一个有趣的现象,曾经在英国广受追捧的高山杜鹃正在被园艺爱好者列入黑名单,主要原因之一是英国政府颁布规定,禁止种植和
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课程整合的重要性毋庸置疑,然而目前各门课程分科设计、各自为“战”的状态,既影响了课程整合效果,也制约了学生对本门课程的学习效率。要达到理想的课程整合效果,就须要积极探索并运用好课程整合的方法。在多年的小学语文教学实践中,笔者探索出了激趣整合法、文本释义法、习作深化法三种整合方法,现结合教学案例,详述如下。  一、激趣整合法  兴趣是最好的老师。没有学习的兴趣,就谈不上学习的效率,学习效果更是无从谈
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摘 要:现在的体育教学应将重点放在体育学科的核心素养建设上。在我看来,体育学科的核心素养的核心就是体育意识。有了正确的体育意识,体育活动就会进入科学、自觉、愉悦的状态。本文结合实践对初中生体育意识素养的建设进行探讨,希望能对学生长远素质发展有所助益。  关键词:初中生;体育意识;素养  初中的体育课程安排上,我们可以看出,每周有限的课时安排是不能完全满足初中生身体健康、思想意志等方面教育需求的。更
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