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伴随我国经济水平和科技水平的高速发展,高校教育开始成为了全社会所关注的主要对象之一.对于高尔夫教学来说,对于学生们缺乏足够的吸引力,导致教学质量不佳.为此,教师理应积极尝试应用合作教学的方式,鼓励学生们共同参与,从而完成学习任务.本篇文章将阐述合作教学模式的主要概念,并对于在高校高尔夫教学中应用合作模式的意义方面提出一些合理的见解.