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随着教学事业的不断革新发展,小学数学正面临全面的发展。作为小学教育教学中的重要组成,有效的小学数学应用题教学对提升学生数学涵养,培养学生的数学实践能力有着重要的作用。因此,需要对小学数学应用题教学提高重视度,结合学生的实际学习情况,结合有效的实践教学来提升小学数学教学有效性。基于此,本文针对小学数学应用题教学实践教学策略进行探究。