从深度学习角度谈高中生物教学

来源 :数理化解题研究·综合版 | 被引量 : 0次 | 上传用户：feijian06

【摘要】

：

从深度学习角度谈高中生物教学摘要：深度学习视角下开展高中生

【作者】

：

沙健华

【出处】

：

数理化解题研究·综合版

【发表日期】

：

2021年11期

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

从深度学习角度谈高中生物教学

摘要：深度学习视角下开展高中生物教学活动有助于学生更好的理解生物知识本质，灵活的解答各类生物习题，促进生物学习成绩更好的提升.从知识讲解、例题讲解、习题训练、学习总结四个环节探讨高中生物教学活动，以供参考.

关键词：深度学习;课堂教学;高中生物

中图分类号：G632 &

其他文献

探究式教学在高中物理教学中的实施策略

探究式教学在高中物理教学中的实施策略摘要：新课改下，教师的教学更注重学生的能力与素养培养，探究式教学作为培养学生的探究思维与探究能力的一种高效化教学手段，其不仅能调动学生对于物理知识的学习兴趣，而且还能促进学生的学习能力提高，因此，物理教师在

期刊

关于高中物理教学中学生探究能力的培养策略

关于高中物理教学中学生探究能力的培养策略摘要：随着教育改革的不断深入，高中物理课程的教学理念也在不断完善与进步.在现阶段的物理教学的过程中，教师不仅要着重讲解书本当中的基础知识与实验方法，还要培养学生物理學科的思维逻辑以及动手探究的能力.为了

期刊

核心素养培养策略在高中课堂中的应用——以《楞次定律》的教学设计为例

核心素养培养策略在高中课堂中的应用 ——以《楞次定律》的教学设计为例

期刊

捕捉生成性资源建构灵动课堂——高中化学生成性资源的开发和利用

捕捉生成性资源建构灵动课堂 ——高中化学生成性资源的开发和利用摘要：高中化学的教学中，更注重生成性资源的捕捉，其不仅突破了课堂教学资源的各种限制因素与条件，通过动态化教学形式，实现高效的化学教学.基于此，主要对高中化学的生成性资源的开发进行分

期刊

高中数学课堂中反思性学习的应用

高中数学课堂中反思性学习的应用摘要：近年来，随着新一轮教育改革的持续深入，很多常规学习方法的局限性越来越显著，不少老式教学方法被新型的教学方法取而代之，这是时代发展的必然趋势.其中在高中数学课堂教学中，反思性学习较为盛行，教师需引领学生进行反

期刊

论高中化学“生活化”教学

论高中化学“生活化”教学摘要：高中化学较其他学科来说具有较强的抽象性和复杂性，因此如何让化学贴近生活，是化学教师一直探索的方向.本文从高中化学“生活化”教学的具体表现、高中化学“生活化”教学的具体思路以及高中化学“生活化”教学的素材选择三个方

期刊

基于模型认知的高中化学教学实践研究——以“化学能与电能”为例

基于模型认知的高中化学教学实践研究 ——以“化学能与电能”为例

期刊

优化教学策略创建精彩生物课堂

优化教学策略创建精彩生物课堂摘要：传统教育思想的根深蒂固，使生物课堂逐渐没有光芒.在新课改的教育背景下组织学生学习生物知识时，教师也应当对导入环节进行趣味设计、对实验教学方式进行优化设计等，以便在调整以往的教学方法中，逐步带给学生全新的学习

期刊

借助信息技术构建生物实验高效课堂

借助信息技术构建生物实验高效课堂摘要：实验是高中生物教学

期刊

习题教学在高中化学中的应用

习题教学在高中化学中的应用摘要：在高中阶段的化学教学中，通

期刊

从深度学习角度谈高中生物教学

从深度学习角度谈高中生物教学

其他学术论文