针刺治疗中风后上肢痉挛的临床选穴规律研究

来源 :时珍国医国药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:alex709
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 运用数据挖掘技术,总结近10年针刺治疗中风后上肢痉挛的相关文献,分析中风后上肢痉挛的临床选穴规律.方法 利用计算机检索的方式,对2010年1月至2020年1月间中国期刊全文数据库(CNKI)、万方知识平台(WF)和维普数据库(VIP)三大数据库中的相关文献进行检索和整理;利用Excel的频数统计功能对数据进行计量分析,利用SPSS Modeler 18.0对常用腧穴进行关联规则分析,SPSS20.0进行聚类分析.结果 共获得相关文献195篇,获得穴位处方232条,涉及穴位289个,总穴位使用频次为2527次,选穴频次最多的部位是上肢部,选穴频次最多的经脉为手阳明经,关联分析中支持度最高的处方为肩髃、足三里、外关、合谷,聚类分析可将常用腧穴聚为3个有效类别.结论 近10年针刺治疗中风后上肢痉挛的选穴以阳经为主,治疗部位以局部维多,经脉选择主要为阳明经,支持度最高的处方蕴含着标本兼治的配伍原则,聚类分析中体现了对症取穴、脏经共调、气血并重、形神同治的取穴规律.
其他文献
目的 立足中医药探讨“胃癌前病变”的精准治疗.方法 广泛收集自1978年“胃癌前病变”命名开始至2018年的该病临床、实验等相关报道,通过“spss 24.0”,“SQL Server 2014 Da
思维导图,作为一种可视化思维工具,成为了推进新语文主题阅读进程,助其实现应有的目标和价值的“利器”.思维导图在新语文主题阅读中的运用,不仅教会了学生思维和学习的方法,
期刊
阅读与写作是语文学习的重要组成部分,它们相互补充,并且有着密切的联系.大量的阅读是写作的基础,写作是阅读的重要补充.因此,语文教师需要将阅读与写作结合起来,并积极探索
目的 观察化瘀解毒法对脓毒症ARDS炎症反应的控制效果及血管通透性的改善情况.方法 根据随机分组方法,将70例患者分为对照组与实验组两组,对照组(35例)采用常规西医疗法,包括
学生要想提高自己的写作水平,就必须通过不断的训练积累经验和写作素材,这样才能让学生更顺利地写出优秀的作文,促进自身的长远发展.本文从特点,情境以及阅读这三个方面,阐述
微课已经逐渐成为辅助课堂教学的一种重要教学手段,通过微课的新型教学模式,不仅从根本上改变了学生的枯燥学习,从而提升学生的课堂学习质量,以及达到高效课堂的目的.微课的
随着教育改革的不断推进,社会对人才的要求也有了全新的标准.在小学语文教学中,让学生能够更全面地学习、更好地培养自身的能力格外重要.虽然小学阶段的教育传授的知识都比较
目的 基于Cox、Logistic回归模型优选慢性心力衰竭中医临床疗效评价的主要替代指标(1个)和次要替代指标(2~3个).方法 前期通过文献调查法结合临床实际建立慢性心力衰竭中医临
目的 基于“伏邪”理论探讨小青龙汤治疗慢性阻塞性肺疾病急性发作期的临床疗效.方法 将符合条件的AECO-PD患者随机分为对照组、治疗组,对照组给予西医规范治疗,治疗组在对照
目的 基于Meta分析探讨中医心脾同治法治疗慢性心衰的临床疗效.方法 对近10年有关以脾论治慢性心衰的随机对照试验,按照Cochrance提供的方法评价纳入文献质量并提取有效数据,