【摘 要】
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在素质教育下,如何构建高效的高中历史课堂,成为了教学改革教师深入探索的课题.在教学过程中,教师要重点培养学生的历史核心素养,提高他们自主学习能力,让他们对所学内容产生
【机 构】
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福建省安溪第六中学 福建 泉州 362000
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在素质教育下,如何构建高效的高中历史课堂,成为了教学改革教师深入探索的课题.在教学过程中,教师要重点培养学生的历史核心素养,提高他们自主学习能力,让他们对所学内容产生兴趣,通过深入挖掘教材内容加深理解,提高历史综合素质.在教学环节,教师要做好学生的引导者,采用多种教学方式来对他们进行引导,让他们能深入思考所学内容,在发展历史思维能力的同时提高历史探究能力,打造高效的高中历史课堂.
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