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为了提高小学数学教学效率，教学手段需要多样化，其中，网络也是一种有效的教学手段，网络课堂教学中也有传统数学教学的成分，只是把网络数学教学的优势都突显出来，而形成一种互补，是一种新颖的教学模式。在该教学模式中，老师与学生都是学习的“主角”，老师在帮助学生学习的同时，也是自己学习的过程。而学生则可以在老师的帮助下选择合适的学习方法，从而更好地完成学习任务。这样既有利于提高课堂教学效率，也培养了学生的数学学习能力。