【摘 要】
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艺术中的审美教育功能在艺术高校的人才培养中应受到重视并发挥这一功能,有效的引导学生完善自身。文章通过艺术课堂的德育方法和课外的德育契机两个方面进行阐述,探索艺术高校
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艺术中的审美教育功能在艺术高校的人才培养中应受到重视并发挥这一功能,有效的引导学生完善自身。文章通过艺术课堂的德育方法和课外的德育契机两个方面进行阐述,探索艺术高校教师的德育工作。
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