切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
清代文人笔下的扬州美食
清代文人笔下的扬州美食
来源 :文化产业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wh13499599
【摘 要】
:
清代扬州进入了空前繁盛,文学艺术繁荣昌盛,文人团体不断壮大,饮食文化也在他们的笔触间流传。本文试从清代时代背景、饮食特色与价值三方面,探析清代文人笔下的扬州美食的探
【作 者】
:
陈钇燃
胡婷
陈慧玲
【机 构】
:
扬州大学文学院
【出 处】
:
文化产业
【发表日期】
:
2020年18期
【关键词】
:
清代
文学意蕴
扬州美食
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
清代扬州进入了空前繁盛,文学艺术繁荣昌盛,文人团体不断壮大,饮食文化也在他们的笔触间流传。本文试从清代时代背景、饮食特色与价值三方面,探析清代文人笔下的扬州美食的探寻扬州饮食的文学意蕴。
其他文献
论多媒体技术辅助教学的屏障及对策思考--以初中物理学科为例
在多媒体技术辅助教学的过程中,由于教师在认识和实践上不能正确把握,容易导致出现教学屏障。本文从初中物理学科教学实录出发,分析屏障出现的原因和启示,并对如何突破多媒体技术
期刊
多媒体
屏障
初中物理
突破
利用网络教学平台进行大学生同伴互助学习的研究
本文针对大一学生,开展了基于网络教学平台的同伴互助学习研究,采用访谈调查法及内容分析法对学生的学习积极性、学生在平台课程讨论区中的会话及小组完成的教学教案质量进行
期刊
网络教学平台
大学生
同伴互助学习
灭鼠药中毒的急救和预防
有报道,我国每年有约10万人发生急性中毒,其中急性灭鼠药中毒约占一半。灭鼠药分为速效和迟效两大类。我国目前发生的灭鼠药中毒多由毒鼠强、氟乙酰胺、氟乙酸钠引起。火鼠药
期刊
灭鼠药
氟乙酰胺
急性中毒
氟乙酸钠
毒鼠强
消化道症状
中毒表现
气相色谱法测定硬脂酸甲酯催化加氢产物中十八醇的含量
建立了气相色谱法测定硬脂酸甲酯催化加氢产物中十八醇含量的方法,从而能够简便地对实验室合成十八醇方法的可行性及有效性进行评估.考察了氢气压强、载气压强、空气压强和色
期刊
气相色谱
硬脂酸甲酯
催化加氢产物
十八醇
gas chromatography stearic acid methyl ester hydrogenation
浅谈外径千分尺修理方法
在基层计量检测中心经常遇到外径千分尺的修理,合理安排修理顺序,并运用一定的修理技巧,能有效地提高工作效率。为此,本文对外径千分尺修理中可能遇到的各种问题进行了详细的分析
期刊
外径千分尺
研磨
示值误差
平面平行度
浅析新的经济环境下财务管理的新趋势
在新的经济环境下,企业应向全新的理财观念和现代化的财务管理观念进行转变.企业要不断进行调整和探索.以使财务活动有效地、充分地反映、监督和调控经营活动,促进经济效益的
期刊
经济环境
财务管理
不断进行调整
企业
理财观念
经营活动
经济效益
管理观念
财务活动
现代化
监督
分地
调控
广州地铁五号线终点站行车能力研究
本文根据广州地铁五号线终点站的站场布置特点和线路所采用的信号系统模式,综合分析和研究了广州地铁五号线终点站的行车能力,尤其是信号系统故障情况下的行车能力,为如何提高地
期刊
地铁
终点站
行车方法
闭塞
进路
浅谈如何使英语课堂教学交际化
教师通过详细讲解和语言操练,把讲解作为让学生继续学习的工具,从语言的实际意义出发,合理安排语言教学活动和教学形式。在教学中采用情景交际法,让学生在不同的交际场合中进行练
期刊
英语
课堂教学
交际能力
从装帧到BOOK DESIGN
摘要:书,其本意是将信息汇集排列装订成册,谓之书。、书籍是传递思想的载体,是内在永恒的文化生命体。好书,令人爱不释手,读之受益,好书使内容与形式,艺术与功能相融合的读物。20世纪
期刊
20世纪书籍设计进程
国内外的差别
书籍设计的概念
初探高中信息技术隐性分层的教学评价
信息技术是一门操作实践性比较强的课程。如果用传统的考试方式对学生进行评价,往往和学生的真实水平相差很大,并会引起学生的反感。心理学家威廉-杰姆士说过“人性最深层的需求就是渴望别人的欣赏和赞美”。因此,好的评价具有很强的激励性,能使学生具有获得成功的喜悦和成就感。分层评价恰恰能满足不同层次学生的需求,激发不同层次学生的积极性,让他们都获得成功的喜悦。本文中提到的评价分为师评、自评、互评和卷评等四种。
期刊
高中信息技术
教学评价
分层评价
学习动机
个体差异
教学活动
自我满足
操作技能
自我评价
课堂表现
其他学术论文