【摘 要】
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初中思想品德课作为促进学生品德发展的基础性课程,在提高学生道德素养、塑造健康人格等方面发挥着重要作用。然而在实施中,这一课程的关键性地位没能充分显现出来,在教学上
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初中思想品德课作为促进学生品德发展的基础性课程,在提高学生道德素养、塑造健康人格等方面发挥着重要作用。然而在实施中,这一课程的关键性地位没能充分显现出来,在教学上还存在着很大的发展空间,这是由于多种因素导致其强大的德育功能被弱化了。改变这一现象,更好地发展初中思想品德课,一方面要靠观念的转变;另一方面要靠教学上的实施。本文从我在实习支教中发现的一些问题出发,结合所学理论知识,探讨初中思想品德课在促进学生品德发展方面的基础性作用。
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