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新课程改革以来，地球化学作为高校地质教学资源的组成部分，在教学中的地位不断提高。针对“地球化学”课程现状，本文探索了其目前存在问题及解决措施。作者认为在教学过程中，地球化学课程需要从以下三点进行改革：学校加强对地球化学教学的重视，从软硬件方面进行支持；教师需要提高地球化学专业素养；学生要养成对地球化学问题的探究意识。