论文部分内容阅读
校企合作是高职院校提升内涵、提高教学质量的重要途径。江苏省常州建设高等职业技术学校城市燃气专业在办学中，以实践为基础，以校企深度融合为切入点，与企业共同培养人才．取得了良好的效果。
“校企深度融合,共育优质人才”的实践研究——以江苏省常州建设高等职业技术学校城市燃气专业为例
【摘 要】
：
校企合作是高职院校提升内涵、提高教学质量的重要途径。江苏省常州建设高等职业技术学校城市燃气专业在办学中，以实践为基础，以校企深度融合为切入点，与企业共同培养人才．取得了
【机 构】
：
江苏省常州建设高等职业技术学校
【出 处】
：
江苏教育研究
【发表日期】
：
2014年4期
其他文献
馆员要乐于本质工作吴神译“知识就是力量，信息就是资本”。随着我国四个现代化建设的发展，以传递知识信息为职能的图书馆工作，以其自身的社会功能和重要性在改革开放的新形势下
目前,中央空调系统应用广泛,但对其远程化监控还未实现。针对这一要求,该文阐述了基于CAN总线和以太网的互联技术,实现中央空调系统远程监控的整个研究过程。首先对中央空调
2015年伊始，辞别运行整整20年的旧预算法，新预算法正式施行。十二届全国人大常委会第十次会议通过了《全国人民代表大会常务委员会关于修改（中华人民共和国预算法〉的决定》，并重
摘要：高职烹饪专业教育现状不容乐观。改革既有的人才培养模式，推进具有职业特征的项目教学，依据职业资格标准，融职业意识、职业道德、职业技能等于烹饪教育教学的全过程，既能培育学生自主、合作、探究性学习之精神，又能培养学生组织、协调能力和抗挫能力。职业素养培育必须建立科学合理、操作性较强的职业素养考评体系，且在实践中要进一步调整、完善。 关键词：项目教学；职业素养；培养；考评职业化 中图分类号：G7
本文首先阐述了开放式基金的信托本质及其信托关系。明确了基金受托人的法律定位，然后分析基金受托人的内外部运作模式，不同受托人的法律地位及其责任，并对如何运用信托法律制度
【正】 目前,在美洲、欧洲和非洲先后成立了一些区域性贸易集团,旨在向自由贸易方向发展并保护各国的自身利益,现将这些区域贸易集团的简况列表介绍如下:
《中国高考评价体系》的“四层”(核心价值、学科素养、关键能力、必备知识)“四翼”(基础性、综合性、应用性、创新性)理论一经提出,高中学校一线教师无不开始深入对标各科
目的探讨NNN-链接模式护理在神经内科偏瘫患者中的护理效果。方法选择2018年4月—2019年4月60例患者为对照组,采用常规护理;选择2019年5月—2020年4月60例患者为观察组,接受N
《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》的出台,为高校辅导员队伍建设指明了推进方向。但由于高职院校人才培养的特殊规律,决定了高职院校辅导员有其自身特定的工作职责、工作内