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叶澜教授曾说过:在教学过程中,教师必须有教学方案的设计,并在教学方案中预先为学生的主动参与留出时间和空间,为教学过程的动态生成创设条件。笔者在平时的品德课教学过程中,重视课堂教学设计,收到了意想不到的教学效果。 Professor Ye Lan said: In the process of teaching, teachers must have the design of teaching plan, and set aside time and space in advance for students’ active participation in the teaching plan to create the conditions for the dynamic generation of teaching process. The author in the usual course of moral teaching, emphasis on classroom teaching design, received an unexpected teaching effect.
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