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要在高中音乐教学中提高学生的鉴赏能力，首先要做的便是激发出学生对音乐的兴趣，所谓的“兴趣是最好的老师”，说的便是如此。只有通过激发兴趣让学生对音乐知识有所认识，才能够在此基础上培养学生的鉴赏能力。本文将结合一些相关的资料，来试着分析一下高中音乐教学中学生鉴赏能力的培养策略。
浅谈高中音乐教学中学生鉴赏能力的培养
【摘 要】
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要在高中音乐教学中提高学生的鉴赏能力，首先要做的便是激发出学生对音乐的兴趣，所谓的“兴趣是最好的老师”，说的便是如此。只有通过激发兴趣让学生对音乐知识有所认识，才能够在
【机 构】
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贵州省赫章县实验中学 贵州 赫章 553203
【出 处】
：
读与写
【发表日期】
：
2018年31期
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