【摘 要】
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●公开课展示【导读:黑龙江省教育学院数学教研室高枝国主任在会上说,本次会议的课堂教学观摩内容涵盖了小学数学课程内容“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”和“
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●公开课展示【导读:黑龙江省教育学院数学教研室高枝国主任在会上说,本次会议的课堂教学观摩内容涵盖了小学数学课程内容“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”和“实践与综合应用”等四个领域,以及小学数学教材的不同版本,力求从不同侧面、不同内容、不同形式来展现我省小学数学课堂教学改革的初步成效。评课也一改过去由教研员单独评课的单向信息传递方式,而是本着立足现实、平等互助、促进提高的原则,通过授课者的教学反思、同伴的交流以及听课者的信息反在生活中的应用等。所以我们也非常追求那种完整的、贯穿教学始终的情境,不至
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