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交际法作为一个开放的系统和教学实践模式,其最大优点是培养学生的英语交际能力.因此,教师应以语言意念为纲,针对学生使用英语的需要选择教学内容,并侧重学生语言能力的培养.在课堂上,宜采取两种方法组织语法教学:1、创设情景,寓语法知识于一定的语言环境之中.2、灵活组织课堂交际活动,使学生学有所用.