让课前演讲为学生语文素养插上奋飞的翅膀——以课前演讲形式探索作文教学新途径的尝试与思考

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《全日制义务教育语文课程标准》明确指出,语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。“语文素养”的培养已经成为语文教育的核心。“语文素养”包括:字词句篇的积累,语感,思维品质,语文学习方法和习惯,识字写字、阅读、写作和口语交际的能力, The full-time compulsory education language curriculum standard clearly pointed out that the Chinese curriculum should be devoted to the formation and development of students’ Chinese literacy. The cultivation of “Chinese Literacy” has become the core of Chinese education. “Language literacy ” includes: the accumulation of words and sentences, language sense, thinking quality, language learning methods and habits, literacy writing, reading, writing and oral communication ability,
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