【摘 要】
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摘 要：“四动课堂”指“生活触动、问题驱动、小组互动、思维灵动”。它是我校对五种小班化课堂模式进行内涵式概括、提炼的成果，反映了我校在小班化教学实践中的思考共性、关注重点和实践着力点，也可以说，“四动课堂”是切合我校实际的小班化教育理念，是我校对小班化教育理念和实践的新领悟、再提高。 关键词：小班化;英语教学;四动课堂 中图分类号：G633.4 文献标识码：A 文章编号：1992-
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摘 要：“四动课堂”指“生活触动、问题驱动、小组互动、思维灵动”。它是我校对五种小班化课堂模式进行内涵式概括、提炼的成果，反映了我校在小班化教学实践中的思考共性、关注重点和实践着力点，也可以说，“四动课堂”是切合我校实际的小班化教育理念，是我校对小班化教育理念和实践的新领悟、再提高。
关键词：小班化;英语教学;四动课堂
中图分类号：G633.4
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