【摘 要】
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长期以来,人们在成教改革的探索中,注重了教学目标的设计、课堂结构的优化以及教学方法的推陈出新,却有些忽视了对教学语言的探讨和研究.俗话说:教师是吃"开口饭"的.此话不错
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长期以来,人们在成教改革的探索中,注重了教学目标的设计、课堂结构的优化以及教学方法的推陈出新,却有些忽视了对教学语言的探讨和研究.俗话说:教师是吃"开口饭"的.此话不错.教师无论是对学生进行政治思想教育还是向学生传授科学文化知识,都不能离开语言.任何一堂成功的课,都不仅要有明确的教学目标,有完备的知识内容体系,有高度优化的教学结构,有无可挑剔的教学法,还要有能充分调动学生情感、兴趣、注意力的教学语言,缺一不可.教学语言应当是一种科学化、艺术化的专门语言,应当是富有感染力的美的语言.按照
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