【摘 要】
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<正>高职的思想道德修养与法律基础课(以下简称基础课)是高职对学生进行正确人生观、价值观、道德观、法制观教育的主阵地。但在高职院校中,学生并不重视这门课程的学习,他们
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<正>高职的思想道德修养与法律基础课(以下简称基础课)是高职对学生进行正确人生观、价值观、道德观、法制观教育的主阵地。但在高职院校中,学生并不重视这门课程的学习,他们认为学习这门课程对今后的职业发展没有直接影响,升本不考,就业应聘不问,只是把学习看成是获取文凭的手段,而基础课课程本身理论性又比较强,所以学生往往对教学内容不感兴趣甚至厌学,导致基础课的教学效果大打折扣,该课程的育人目的也很难达到。要改变这种状况,
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