论文部分内容阅读
高三复习要扎实更要高效。针对不同的内容，可以运用口诀引导复习。如用口诀概括解题步骤、规范答题思路、传授基本做法或答题规则，以提高论述类文本解题率、规范诗词鉴赏解读作答、降低文言阅读解题难度、内化语言运用答题规则。
巧借口诀，高效复习
【摘 要】
：
高三复习要扎实更要高效。针对不同的内容，可以运用口诀引导复习。如用口诀概括解题步骤、规范答题思路、传授基本做法或答题规则，以提高论述类文本解题率、规范诗词鉴赏解读作
【机 构】
：
甘肃省民勤县第一中学 甘肃民勤 733300
【出 处】
：
读写算（教育教学研究）
【发表日期】
：
2014年52期
其他文献
交互式电子白板既整合了现代多媒体教学的优势，又保持了传统普通黑板的优点，为教育的改革提供了更为广阔的发展平台，极大地推动了教师教学及学生学习等方式的转变。其强大的交互
目的： 通过观察自拟方调经Ⅰ号方对PCOS肾虚痰阻型月经后期患者调整月经周期及改善相关症状的临床疗效，并采集部分相关数据进行治疗前后及随访对照，探讨中医药临床疗效，为中医
“我接受调查后,我母亲就被气死了。我父亲86岁了,估计等我出去也见不到他了。我弟弟我没有管好,我们一起进了监狱,我是我们杜氏家族的耻辱!由于自己的错误,还将儿子牵连了进
传统的课外作业向学生提供了理想化、格式化的数学题目，学生进行机械模仿，不仅耗时费力，而且阻碍了学生创新思维和实践能力的培养。如何让课外作业成为学生创新的园地，本文从课外
简笔画是一种用笔简练，作画迅速，内容表现丰富的绘画形式。幼专生学习简笔绘画的目的，就是针对将来从事幼儿教学的需要，在课堂教学中，用简笔画将所要讲授的教学内容准确、形象地表
《常见天气系统》说课内容从以下五个方面进行：说教材；说学情；说教法；说学法；教学过程 一、说教材 [本课地位和作用] 本单元教材紧紧围绕大气环境与人类生存和发展关系这
提出一种以相邻异向径向磁化瓦状多磁极组成的圆筒式永磁体为外驱动器,以胶囊机器人内嵌同磁极结构永磁体为内驱动器,在外驱动器旋转磁场的磁机耦合作用下,驱动变径胶囊机器
教学过程准确地说应该是促进“自我发展”、“自我完善”的变化过程。教学过程只有通过学生本身的积极参与、内化、吸收才能实现。教学这一本质属性决定了学生是教学活动的主
总目标：目标导航，引领思维，综合文本训练的重难点，巩固知识，提高技能，引领学生掌握有效的思考应用方式。 一、具体思路：整体文本--篇章结构--段中层次--品词析句--整合训练--提炼
合作学习是新课改倡导的一种重要的学习方式。学生在小组或团队中有明确的学习责任分工，并通过互相启发、互相帮助完成学习任务。这种学习方式有利于活跃课堂气氛，提高学习效率