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在医疗市场由计划经济体制向市场经济体制过度过程中,传统的教育和实习模式面临新的挑战.以人为本,加强实习生教学管理,可促使实践教学处于良性循环.
以人为本加强检验科实习生教学管理
【摘 要】
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在医疗市场由计划经济体制向市场经济体制过度过程中,传统的教育和实习模式面临新的挑战.以人为本,加强实习生教学管理,可促使实践教学处于良性循环.
【机 构】
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昆明医学院第三附属医院,云南,昆明,650118
【出 处】
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实用医技杂志
【发表日期】
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2007年22期
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