人类命运共同体视域下外语人才培养机制研究——r以河南高校为例

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人类命运共同体理念是新时代人类社会发展的指导思想和方针,是一种新的秩序观、价值观乃至新的哲学.我省外语专业人才培养模式改革亟须以人类命运共同体为顶层设计,构建价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”的人才培养模式,培养具有中国深度、全球广度、人文高度、专业稳度“四位一体”的复合型外语人才,最终更好地为促进人类命运共同体的建设而服务.
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