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【摘 要】
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在小初高的语文教学中,语文教师会重视学生对文本的个性解读,并借以培养学生的个性、创新思维。而在幼儿阶段的绘本教育中,教师同样应当重视幼儿的个性体现。在绘本阅读中,教
【机 构】
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漳浦县实验幼儿园
【出 处】
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读与写:上旬
【发表日期】
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2021年4期
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