基于协同理论对我国地方高校转型的再认识

• 作 者: 李新科 孙鹏 康梅生
• 机 构: 玉林师范学院体育健康学院,玉林师范学院商学院
• 出 处: 玉林师范学院学报
• 发表日期: 2017年5期
• 关键词: 协同论 地方高校 转型 synergy local colleges and universities transformation.
• 基金项目: 2017年度广西高校中青年教师基础能力提升项目“壮族经筋推拿结合理疗在软组织损伤中应用研究”（项目编号2017KY0549）, 2017年玉林师范学院校级科研项目“桂东南营销语言乡土化研究”（项目编号2017YJKY04）的阶段性研究成果

地方高校向应用型大学转型是我国高等教育大众化阶段结构调整的重大举措.通过文献法,以协同学理论为视角对地方高校转型做进一步阐释,揭示转型的内在机理和一般规律,提出,目前我国地方高校具有自组织的特征,必须充分发挥人的主观能动性,按照协同论的规律,助力地方高校系统与外环境之间的协同,地方高校内部诸要素之间的协同（目标协同、主体协同、组织机构协同和文化协同）.为地方高校的转型奠定理论基础.