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前苏联杰出的教育心理学家Vygotsky（维果茨基）在其短暂而辉煌的一生中，涉足心理科学的众多领域并取得了超越他所处时代的丰硕成果．他对儿童的科学概念的形成作了特定视角的研究，提出了独到的见解．尽管他提到的概念是指一般性的概念，但他的理论对我们认识数学概念的教学有着重要的启示．
谈维果茨基概念发展理论对数学概念教学的启示
【摘 要】
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前苏联杰出的教育心理学家Vygotsky（维果茨基）在其短暂而辉煌的一生中，涉足心理科学的众多领域并取得了超越他所处时代的丰硕成果．他对儿童的科学概念的形成作了特定视角的研究，提
【机 构】
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华中师范大学数学与统计学学院
【出 处】
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数学教育研究
【发表日期】
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2006年1期
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