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高中物理实验课是学生学好物理学知识的重要步聚。特别是在由应试教育向素质教育转变的今天,高中物理实验课教学具有不可低沽的作用。在提高学生动手能力、观察能力上,具有不可替代的作用。应该给予高度的重视。近年来,对我省晋通高甲物理实验课的教学情况调查表明,普通高中物理实验课的教学现状还很不尽人意。在实验窜建设瞥理以及实验员的业务能力上,不同程度地存在着这样或那样的问题。