论文部分内容阅读
数学课程标准中，数的运算是“数与代数”不可缺失的一部分。数学计算能力是一顶基本的数学能力，计算能力是学习数学和其他学科的重要基础。提高小学生的计算能力应从以下几点做起：发现问题，改变学生意识；培养学生计算能力；强化口算能力，夯实基础；重视估算练习；搜集整理典型错题，做到对症下药。
谈提高小学生计算能力的几点策略
【摘 要】
：
数学课程标准中，数的运算是“数与代数”不可缺失的一部分。数学计算能力是一顶基本的数学能力，计算能力是学习数学和其他学科的重要基础。提高小学生的计算能力应从以下几点做
【机 构】
：
宁夏盐池县长城希望小学 宁夏 吴忠 751500
【出 处】
：
读与写
【发表日期】
：
2019年3期
其他文献
因为在我国广大的农村中学校中，各种硬件设施的缺乏加上师资力量方面的不足，在大多数情况下，体育课并没有发挥其学生体育能力提高的作用。体育课成为了一门流于形式、缺乏活力的课程，因此为了解决这个问题同时在考虑到高中阶段学生身心特点基础上，我们将快乐教学的方法思想引入到了实际的体育课堂教学中，这是素和教育体制发展、改革的必然，也是培养高素质人才的根本。 在体育中的快乐教学法，主要指的是广大的体育教师采取
目的:以重组腺相关病毒介导的过氧化氢酶(recombinantadeno-associated virus conducted catalase,rAAV-CAT)基因转染大鼠视网膜,探讨其对视网膜缺血再灌注(ischemia/reperfu
在小学生数学学习当中，更多人看重的是孩子学习成效如何，也就是学习成绩的好坏，殊不知在小学数学的学习当中，端正的数学书写，认真的学习态度，缜密的思维能力，深度的阅读与理解能力，严
摘 要：数学教师在教学实践中把多媒体课件广泛应用到课堂中，以图文并茂、动静结合的表现形式，把电、光、形、声多种形式结合起来，创造有利的学习环境，使学生充分调动视听感官，促进他们积极主动地学习，加深学生对教学内容的理解，发展创新思维，使学生在学习过程中真正成为课堂上的主体，从而极大地提高教学效率，为现代教学注入新的活力。 关键词：小学数学 多媒体 学习兴趣 突破难点 培养能力 一、多媒体课件的使
摘 要：“双差生”转化问题一直以来是我们教育工作者都要长期攻克的一大难题，同样也是基础教育阶段的重要课题，在此笔者想结合多年的教学管理经验，从以下几个方面与同行共勉。一、找准“双差生”形成的原因二、协调好各方面的力量，形成合力 三、摆正心态善待每一位“双差生”四、教师的身教胜过言教。总之，注重“双差生”的转化问题是真正落实面向全体，培养合格人才的方向。 关键词：转化、唤起、善待、协调、激发 “
在数学教学过程中，我们倡导将学习的主动权放还给学生，尽可能地给学生提供自主探究、合作学习、独立获取新知的机会，尽可能多地让学生体验尝试成功，让每个学生会讨论、会发现、会
兴趣是学习最好的老师。引发学生学习兴趣，培养学生个性，尊重学生需求，是新课标对教师提出的新要求。这也就要求教师要把激发学生的数学学习兴趣作为有效教学的手段和着力点，把培
随着社会信息化的不断发展，信息技术已经成为我们必不可少的一种工具，带动了教育的现代化。高中信息技术教学面对的学生是已经掌握基础计算机知识的学生，如何使高中学生继续保持
各位来宾、各位朋友,女士们、先生们: 2001年国际有线电视技术研讨会(ICTC)今天在杭州隆重开幕了,我代表国家广播电影电视总局对研讨会的召开表示热烈的祝贺,对参加研讨会的
在现代教育技术日新月异，新课程改革不断推进形势下，针对传统单一的教学模式和学习方式已不能满足学生个性化学习的需要。结合校情，组织教师进行“导学互助式”课堂教学模式的探