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【摘 要】
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目的 评价PBL教学法在中医类专业教学中的效果.方法 以传统教学法为对照,以中医类专业4个班的学生为调查对象,自行编制问卷,进行教学效果调查.采用Epidata3.2建立数据库并进
【机 构】
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天津中医药大学,天津,300193
【出 处】
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实用预防医学
【发表日期】
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2010年10期
其他文献
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[目的]通过有限元分析研究AORIⅠ、Ⅱ型胫骨平台骨缺损对胫骨假体稳定性的影响,为临床选择合适的重建方案提供依据.[方法]将志愿者膝关节CT扫描,膝关节假体采用EinScan-S激光
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目的通过品管圈活动提高护士对卒中偏瘫住院患者良肢位摆放正确率。方法依据PDCA循环(计划、实施、检查与处置)的程序来实施品管圈步骤。结果护士对卒中偏瘫住院患者良肢位摆放正确率提高至86%，超过了预计目标值74.7%；圈员自身责任心、沟通协调能力、专业知识、团队凝聚力、发现并解决问题的能力、创新能力、工作热情及活动参与度、运用QCC能力均有明显提升；患者对康复相关知识宣教内容的满意度评分有所提升，差