全程健康教育模式在慢性肾病护理管理中的应用分析

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目的:探讨全程健康教育模式在慢性肾病护理管理中的应用效果.方法:于2018年01月--2019年01月本院接收的慢性肾病患者114例,为研究观察对象,通过电脑随机法,实施分组探讨,其中常规组57例行常规化护理,研究组57例行全程健康教育模式.结果:研究组疾病知识掌握评分、饮食依从性评分、运动依从性评分、用药依从性评分均高于常规组,组间差异显著(P<0.05);研究组护理总满意度显著高于常规组,组间差异显著(P<0.05).结论:临床护理管理慢性肾病患者过程中,加强全程健康教育,具有较高的应用价值,值得在临床中大力推荐.
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