语文阅读教学需要强化四种意识

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该文针对小学语文阅读教学存在的问题,从“通读阅读文本,强化问题意识”、“理解阅读材料,强调结构意识”、“鉴赏文章表达,强化写法意识”、“鉴赏文章表达,强化写法意识”等四个方面,论述了语文阅读教学需要强化的四种意识。
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