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本文详细论证了独立获取课外真实学习材料的能力与自主学习能力之间的关系,提出了如何通过课堂教学培养学生自己获取课外真实学习材料的能力,进而培养其自主学习能力。通过教学实验证明这些方法是行之有效的。
培养学生独立获取真实学习材料的能力
【摘 要】
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本文详细论证了独立获取课外真实学习材料的能力与自主学习能力之间的关系,提出了如何通过课堂教学培养学生自己获取课外真实学习材料的能力,进而培养其自主学习能力。通过教
【机 构】
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嘉应学院大学英语部广东梅州514015
【出 处】
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吉林省教育学院学报：上旬
【发表日期】
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2008年2期
【基金项目】
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2007年梅州市社会科学界联合会、嘉应学院联合人文社科科研项目一般立项资助项目阶段性成果立项编号:07SK07
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