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目的:通过实践研究,说明健康教育对糖尿病患者的重要意义。方法:糖尿病住院患者100例,随机分为观察组和对照组,通过对比实行系统的健康教育和常规宣教的结果。结果:通过不同时间段、不同记录内容的评比,发现观察组在遵医行为、知识掌握、血糖控制等各方面均优于对照组。结论:健康教育可帮助患者全面了解糖尿病,做好自我管理,有效控制血糖。