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摘要：平顶山学院是一个新专升本院校，学生是通过笔试为主的高考进入大学的。在中学英语学习中，英语语音教学未能像词汇、语法教学那样得到重视。学生的语音知识基本是通过模仿老师发音或从老师的口头理论中习得的。语调是语言交际中不可缺少的因素，它不仅可以消除语法歧义、传达信息，还可以表示说话人的语气和态度。通过对非英语专业大一新生进行问卷调查，可以了解他们对英语语音、语调的认识，探寻大学课堂有效的语音、语调教学方法。