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篆刻有法——浅谈圩区老年人汉印临摹教学有效性策略
篆刻有法——浅谈圩区老年人汉印临摹教学有效性策略
来源 :中国农村教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hey_yuan
【摘 要】
:
中国印章起源于殷商,发展于汉代,开始走上了文字的规范和章法的程式化,流传下来的精美印章数量多,文化积淀厚重。学习汉印是学习篆刻入门的不二法门,临摹是掌握艺术技巧的重
【作 者】
:
蒋建军
【机 构】
:
长兴县洪桥镇成人文化技术学校
【出 处】
:
中国农村教育
【发表日期】
:
2020年19期
【关键词】
:
汉印
及时评价
课后小结
篆刻
文化积淀
临摹教学
印章
不二法门
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中国印章起源于殷商,发展于汉代,开始走上了文字的规范和章法的程式化,流传下来的精美印章数量多,文化积淀厚重。学习汉印是学习篆刻入门的不二法门,临摹是掌握艺术技巧的重要方式,也是学习汉印的重要方法。作为课堂教学引导者的教师更要纵观全局,整体设计教学过程,及时评价并做好课后小结与反思.
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