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对学生创新能力的培养是当前社会对初中教师提出的新型要求,想要实现该目标,老师自身应该首先具备创新意识,从而才能在了解学生需求的基础上,培养其创新的兴趣和能力,以达到维持学生创新热情的目的.本文中,笔者结合工作实际,从老师和学生两个方面出发,分析了初中数学教学中培养学生创新能力的关键点,希望能对以后的数学创新教学研究提供一些帮助.