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伴随着社会的不断发展,人们的物质生活水平得到了显著的提升,随之而来的就是人们对自身精神文化与身体素质水平的要求n的提升。其中,体育锻炼作为增强人们身体素质的途径已经受到了社会的关注。文章在此基础上对小学阶段的体育教学进行了分析,同时针n对合作意识在体育教学中的应用策略提出了几点对策,以供参考。