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通过对中职学校护理专业教师从事临床护理工作年限、各类医院及护理机构对护理专业技能教学需求情况进行调查,发现专业教师临床护理实践缺乏,各类医院及护理机构对护理专业技能教学需求很高。就如何对中职护理"双师型"教师专业技能教学能力培养进行积极探索。
中职护理“双师型”教师专业技能教学能力培养
【摘 要】
：
通过对中职学校护理专业教师从事临床护理工作年限、各类医院及护理机构对护理专业技能教学需求情况进行调查,发现专业教师临床护理实践缺乏,各类医院及护理机构对护理专业技
【机 构】
：
济宁卫生学校,济宁市第一人民医院,
【出 处】
：
卫生职业教育
【发表日期】
：
2016年17期
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