【摘 要】
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杨福音先生是个画家,而且是个大画家,这是无疑的,无须我来饶舌。本文所要写的却是他的家,他的艺术之家,他坐着写作和站着画画的那个家。其实,我和杨先生的交往并不多。大约是
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杨福音先生是个画家,而且是个大画家,这是无疑的,无须我来饶舌。本文所要写的却是他的家,他的艺术之家,他坐着写作和站着画画的那个家。其实,我和杨先生的交往并不多。大约是2001年的时候,我编《新创作》杂志,曾向他约过稿。我还请他为我的书室茶座题写“上茶”条幅。我记得杨先生是这
Mr. Yang Fuyin is a painter, and is a big painter, this is no doubt, I do not need to rap. What this article intends to write is his home, his home of art, his home of writing and standing painting. In fact, I do not have much contact with Mr. Yang. About 2001, I edited “New Creation” magazine, and I had an appointment with him. I also asked him to write “tea” banner for my library cafe. I remember Mr. Yang is this
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全国钢标准化技术委员会钢管分技术委员会（以下简称“钢管分委会”）２００１年年会于２００１年１０月１５～１８日在广西北海市召开，钢管分委会委员（委员单位）共１５个单位２２名代表参加了会议。钢管分委会主任委员成海
20 0 1年 11月 2 8日在上海材料研究所开展我会中青年会员学术 (技术 )交流活动和参观活动。会上由我会副理事长郭海祥高工作“面向 2 1世纪的绿色热处理”的学术报告和上海
摘要：复习课要引导学生主动构建知识网络。如何引导学生将零散的知识提取出来，一点点串成线，织成网？这需要发挥教师在复习课中的“串联”作用，引导学生在师生对话、生生对话中，于“缺”、“漏”、“联”之中体会复习之新，体验复习之乐，让不同层次的学生在复习中都有收获，提高复习效率。 关键词：对话；知识体系；织网 中图分类号：G633.8 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2017）04-08
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本刊《金婚榜》栏目真诚征集走过50年人生岁月的夫妻间的故事,文章主要叙述他们面对人生风雨携手奋斗,积极生活的足迹。另有《半生缘》新栏目,征集丧偶或离异老人组建新家庭,
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