健康教育对前列腺活检穿刺患者焦虑抑郁情绪及疼痛的影响

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目的探讨健康教育对前列腺活检穿刺患者焦虑抑郁情绪及疼痛的影响。方法将2014年12月~2016年1月我科73例疑似前列腺癌行前列腺活检穿刺的患者,按随机数字表法分为对照组36例和实验组37例。对照组采用常规护理。实验组采用健康教育路径干预。采用一般情况调查表,焦虑量表(SAS)、抑郁量表(SDS)、疼痛评分量表(VAS)进行问卷调查。比较两组入院时、出院前SAS、SDS、评分及护理前后VAS评分的差异性。结果实验组出院前SAS评分为(31.5±5.2)分,SDS评分为(30.1±6.3
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