【摘 要】
:
“一次采育伐”作为一种生浅方式,在牙克石林区应用已15年了。近几年来,整个林区应用这种采伐方式的面积占全部采伐面积的80%以上,有些林业局
As a shallow way, “once ha
论文部分内容阅读
“一次采育伐”作为一种生浅方式,在牙克石林区应用已15年了。近几年来,整个林区应用这种采伐方式的面积占全部采伐面积的80%以上,有些林业局
As a shallow way, “once harvesting” has been applied in Yakeshi forest area for 15 years. In recent years, the entire area of forest use of such logging methods accounted for more than 80% of the total logging area, and some forestry bureau
其他文献
彩色商务不仅是噱头2002年算得上是彩色年,也可以说是彩色商务的普及年,厂商在宣传上都亮出了真功夫,有理念、有策略、还有解决方案。从爱普生的 PPIO(Public Document Prin
自主学习是学生确立明确的学习目标,并对学习过程和学习内容具有自觉反应和意识的新型学习方式。概括地说,还包括在老师的引导下,同学们自主遴选学习方法、学习方式和学习伙
为了更好地提高小学生的综合素质,加强戏剧教育是一项重要的措施,特别是推进创造性儿童戏剧校本课程的建设工作能够加快课程融合步伐,落实全课程教育理念,使得语文教育可以在
两棵树的故事虽然简单,但蕴含着深刻的道理:在今后的学习或工作中,无论遇到怎样的问题和指令,都要理清逻辑,敢于向提问者发问,这样才能摸清对方的真正意图,使自己少走弯路,最
在生物新课程改革背景下,高中生物教学中提高教学的有效性应是生物课堂教学的主旋律。结合教育教学实践,就在生物教学中课堂教学有效性的途径作了一些探讨。主要包括:努力激
随着九年义务教育的改革和深入,习作训练模式和要求也在逐渐发生着转变,在新的课程标准中,要求一、二年级的学生“乐意写”,高年级则是“自由写”和“学会写”,针对这一教学
《小学语文课标》明确指出“:要逐步培养学生自己修改习作的能力,提出教师要重视指导学生学习修改自己的作文。”我国著名教育家叶圣陶先生谈到作文修改时指出:“改与作的关
我有一个调皮可爱的好妹妹,今年只有5岁。她虽然是一个小不点,却很爱“偷”东西。不过,大家既不会骂她,也不会责怪她,反而还会表扬她。这究竟是怎么回事呢?有一次,我正在认真
斯维尔特洛夫森工科学研究所新设计了一种集材捆木索,其组成部分如下:钢索一段,铁钩和套圈各一个,锥形铁两块。这种新的钢索接头法可提高载重量到9—10吨,也便于就地修理。
1病历摘要患者男,14岁,家住贵州农村。因反复腹痛6个月,发热、面色苍白2个月,排黑粪5d于2007-03-19入院。患者2006年9月开始出现腹痛,为阵发性钝痛,疼痛不剧烈,偶有呕吐,排粪