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【摘 要】
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如果一个班级能形成一种像蚂蚁那种凝聚力、向心力和群体意识，这个班就会促进学生在日常生活和学习中清醒地意识到“这是我的班级，我是这个班级的一员”。我的管理灵感就来源于
【机 构】
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内蒙古乌审旗第二实验小学 017300
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2014年24期
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