【摘 要】
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当代幼儿教育应该重视幼儿探求知识的过程和方法。幼儿认知事物的过程是直接而感性的,为了引起幼儿的学习兴趣,要设计幼儿感兴趣和喜欢的活动,注重幼儿主动性和创造性的培养,
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当代幼儿教育应该重视幼儿探求知识的过程和方法。幼儿认知事物的过程是直接而感性的,为了引起幼儿的学习兴趣,要设计幼儿感兴趣和喜欢的活动,注重幼儿主动性和创造性的培养,使他们健康成长。本文运用幼儿心理学与幼儿教育学,结合具体教学策略,探究如何提高幼儿教育质量。
Contemporary preschool education should pay attention to the process and method of children’s seeking knowledge. The process of child cognition is direct and emotional. In order to arouse the interest of young children, we should design the activities that children are interested in and enjoy, and pay attention to the initiative and creativity of young children so that they can grow up healthily. This article uses early childhood psychology and early childhood education, combined with specific teaching strategies to explore how to improve the quality of early childhood education.
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