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我国中明确提出“科学学习要以探究为核心”,倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动.这是因为我国小学课课堂教学中,教师大多采用传统的“讲授法”“填鸭式”的教学方式,强调学科知识本位,过于注重科学知识的掌握,忽略了学生探究技能、探究策略的培养和从现实生活中发现问题的能力、解决问题的能力.
科学课如何培养学生的探究能力
【摘 要】
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我国中明确提出“科学学习要以探究为核心”,倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动.这是因为我国小学课课堂教学中,教师大多采用传统的“讲授法”“填鸭式”的教学方式,强
【机 构】
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河南省鹤壁市山城区第八小学
【出 处】
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新课程（小学版）
【发表日期】
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2010年6期
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