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电子信息技术,因其趣味性高、互动性强等诸多优势,受到众多用户的欢迎。交互式电子白板,最大的优势在于其具有交互性,能够推动师生、生生等教学互动,让小学生更为自主地参与到小学美术教学中。笔者结合小学美术教学经验,在阐述交互式电子白板多方面应用优势的基础上,探讨在实际课堂教学中应如何高效应用交互式电子白板,以期能够持续改善小学美术课堂教学质量。