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为准确定位民办高职院校现代商贸服务专业群双语教学目标,课题组以学生为主体开展双语课程教学问卷调查,着重从双语教学对学生和教师的能力要求、被调查者对开设双语教学课程的看法、对双语教学方法的态度、对双语教学教材的选择、对双语教学课程应采取的考核方式的评价五个方面进行调研与分析。
以调研为基础探讨民办高职双语教学的目标定位
【摘 要】
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为准确定位民办高职院校现代商贸服务专业群双语教学目标,课题组以学生为主体开展双语课程教学问卷调查,着重从双语教学对学生和教师的能力要求、被调查者对开设双语教学课程
【机 构】
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苏州高博软件技术职业学院
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2018年12期
【基金项目】
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2016年度江苏省高校哲学社会科学研究项目：民办高职商贸服务专业群双语教学的目标定位与发展对策研究（项目编号：2016SJD880131）
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