【摘 要】
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近年,小学作文教学出现了一定的衰退趋势,主要表现为学生过于在乎课本的要求,受到了很大的束缚,在客观上和主观上对学生的思维拓展形成了一定的消极影响.另一方面,由于学生所
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近年,小学作文教学出现了一定的衰退趋势,主要表现为学生过于在乎课本的要求,受到了很大的束缚,在客观上和主观上对学生的思维拓展形成了一定的消极影响.另一方面,由于学生所写作的文章与现实的生活差距较大,因此在学生的脑海中形成了一定的虚有框架,对日后的生活和学习来说,是非常不利的.因此,在今后的小学作文教学中,应该增添生活化的元素,让学生得到一个更好的发展.
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