对构建“自主、合作、探究”型实验教学模式的思考

来源 :内蒙古师范大学学报:教育科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiao531313486
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从建构主义学习理论和新的课程理念出发,分析了"以知识技能为本"的实验教学模式的特征,讨论了实验教学的逻辑起点和终点问题,提出"自主、合作、探究"型实验教学模式,并对该模式的具体操作过程进行了简要论述.
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