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民国时期（1927—1949），在大学课程领域，政府注意立足于实际，分定时期步骤，对大学课程进行整理；同时注意通过整理对大学课程实施控制，以使课程发展符合党治教育的需要。这一时期大学课程的突出特点表现为两个方面：本土化中国大学课程体系的建立和政府对大学课程的政治控制。
民国时期（1927—1949）中国大学课程整理过程及发展特点
【摘 要】
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民国时期（1927—1949），在大学课程领域，政府注意立足于实际，分定时期步骤，对大学课程进行整理；同时注意通过整理对大学课程实施控制，以使课程发展符合党治教育的需要。这一时期大学课
【机 构】
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华东理工大学高教所
【出 处】
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江苏高教
【发表日期】
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2007年2期
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